Welkom bij Matty's Leukste Kinderboek

Een boek is een heerlijke manier van ontspanning, maar een boek is tegelijk ook een bron van informatie, spanning, vermaak of een manier om een gesprek te beginnen. Dit is niet alleen zo voor volwassenen, maar ook zeker voor kinderen. In mijn werk met kinderen vind ik dat boeken een belangrijke rol hebben.

Lees bij het tabblad 'Matty's Leukste Kinderboek' meer over het idee achter deze site.

Meld je aan op de facebook site van Matty's Leukste Kinderboek. Op deze manier word je op de hoogste gebracht wanneer er nieuwe boeken op deze site staan.
Je kunt mij ook volgen op Pinterest!
Natuurlijk mag je me ook mailen met vragen, verzoeken of tips. dit kan op: mattysleukstekinderboek@gmail.com

Zestig spiegels - Harm de Jonge

Leeftijd: Va. 5 jaar
Thema: Feest, kinderboekenweek
 
Samenvatting
Jurre is een verlegen jongen die nooit meer dan zes woorden achter elkaar zegt. Dat is niet zo erg, maar wel als je een spreekbeurt moet houden. Daar ziet hij vreselijk tegenop. Maar dan ontmoet hij prinses Sippora von Singapoor, het meisje met de blauwe ogen en de zwarte vlecht. Zij leert Jurre de wereld anders te zien dan ze is en brengt hem naar de zeven torens van het Prinsenhuis. Daar komt hij in een wonderlijke wereld van kermisgasten en straatartiesten terecht. Hij krijgt er bijzondere adviezen voor zijn spreekbeurt. En als Sippora hem dan ook nog eens met zestig spiegels te hulp schiet, kan er eigenlijk niets meer misgaan.
 
Leessetting
Een prachtig verhaal, speciaal geschreven voor de kinderboekenweek van 2014.

Fabians Feest - Marit Törnqvist

Leeftijd: Va. 3 jaar
Thema: feest, kinderboekenweek
 
Samenvatting
Fabian en zijn moeder staan op het punt om samen naar een groot feest te gaan. Fabian fantaseert er op los. Het zal het leukste feest van de wereld worden, dat weet hij zeker. Misschien is er een taart zo groot als het plein en zijn er grachten vol limonade, olifanten om op te rijden en muziek waar je vanzelf van gaat dansen. Moeder bibbert eerst nog een beetje als alles wat Fabian bedacht heeft echt waar blijkt te zijn. Maar samen vieren ze uiteindelijk het feest van hun leven!
 
Leessetting
Dit prentenboek is speciaal geschreven voor de Kinderboekenweek. Dit jaar, 2014, is het thema namelijk feest!
Fabian fantaseert er op los om het leukste feest van de wereld te organiseren. Hoe zou jouw feest eruit zien als je het helemaal zelf mocht bedenken? Een leuke activiteit voor in de klas!

Papa is een held! - Lia Reesdijk

Leeftijd: Va. 4 jaar
Thema: Vaders, vaders en nog eens vaders
 
Samenvatting
Vrolijke vaders, zieke vaders, stoere vaders, slaapkopvaders, vaders die kunstjes doen, stoute vaders, sterke vaders, voetbalvaders, berenvaders, bekende en onbekende vaders: in dit kloeke voorleesboek komen ze allemaal voorbij. Een enkele keer in versvorm, als in een prentenboek of als fotozoekplaat, maar veelal in prachtige (voorlees)verhalen. De vader van Pippi Langkous komt op bezoek, de vader van Jip en Janneke helpt mee in de tuin, de vader van Vladimir is danser (wat is daar nu stoer aan…?) en de vader van Lars is kapitein van een piratenschip. Of het nu verhalen uit de werkelijkheid of uit de fantasie zijn: alle vaders zijn op hun eigen manier een echte held.
Leessetting
 
Het voorleesboek voor én over vaders! Meer hoef ik niet te zeggen

Haas krijgt bezoek - Annemarie Bon

Leeftijd: Va. 6 jaar zelf lezen
Thema: bezoek, familie, emoties
 
Samenvatting
Haas krijgt bezoek van een verre neef. Eigenlijk kan Haas hem zich helemaal niet herinneren. De neef biedt aan om het huis van Haas te verbouwen, maar dat loopt niet goed af. Haas wordt er eerst verdrietig van en dan boos. Gelukkig krijgt hij hulp van al zijn vrienden!
 
Leessetting
Als je na de zomervakantie naar groep 3 gaat is het al snel heel spannend en vooral erg leuk als je je eerste eigen boekje kunt lezen. Haas is op kipkan al na enkele maanden zelf gelezen worden.
 
Dit boekje maakt deel uit van de serie ‘Wij houden van haas’. Het zijn boekjes waarmee de auteur, in coproductie met de illustrator, aan het aanvankelijk leesonderwijs een sociale dimensie toevoegt. Vanaf ca. 6,5 jaar, leesniveau E3 (voormalig AVI 2-3).

Herkenning en ontdekken

Een jongetje ligt op zijn buik op de vloer in een boekje te kijken. Ik vraag of ik het boekje zal voorlezen en hij springt op. Samen gaan we op de bank zitten. Ik ken het boekje en als ik het boekje open doe zeg ik. “Kijk, je kunt de lijntjes van de spin voelen.” Ik ga met mijn vinger over de lijntjes en het jongetje naast mij voelt met zijn vinger ook over het lijntje. Daarna lees ik verder in het boekje ‘De spin die het te druk had. Op elke nieuwe bladzijde wordt weer even gevoeld of je ook hier de lijntjes kunt volgen, net als het spinnetje en het vliegje.
 
Voorlezen is zo veel meer dan alleen het hardop lezen van woorden in een boek. Voorlezen is gezellig en leuk, maar nog veel meer. Voorlezen is het ontdekken van de wereld waarin we leven. Zien, horen, voelen, denken, herkennen, leren.  Herkennen en leren zijn volgens mij twee belangrijke elementen in het voorlezen. Op de buitenschoolse opvang waar ik werk lees ik regelmatig voor aan de kinderen. In de eerste plaats doe ik dit omdat ik het zelf wil. Het biedt gezelligheid, rust, een moment om te kletsen met een klein groepje kinderen of met een kind alleen, het biedt spelideeën, lachen en de mogelijkheid om kinderen even aandacht te geven. Maar ik lees ook voor omdat ik merk dat de kinderen het fijn vinden. Ze weten dat ik voorlees en komen regelmatig zelf vragen of ik wil voorlezen. Ze kiezen dan boekjes die ik al vele keren heb voorgelezen of die ze van thuis kennen, maar ook nieuwe boeken zorgen voor grote concentratie en ook altijd voor herkenning of ontdekking.
 
Zoals ik al zei zijn herkenning en leren of ontdekken voor mij de twee belangrijkste elementen uit het lezen of voorlezen. Er zijn veel boekjes geschreven voor de herkenning. Verhalen over bijvoorbeeld spelende kinderen, kinderen die naar school gaan, verhalen over broertjes en zusjes. Deze boekjes zorgen er voor dat kinderen zich kunnen identificeren met de personages in de boeken. “Kijk dat kan ik ook.” of “Kijk, dat doe ik ook wel eens.”
Leren is het tweede onderwerp in een groot deel van de kinderboeken. Een broertje of zusje krijgen, op het potje leren plassen, over dieren in Afrika en kinderen aan de andere kant van de wereld. Deze boekjes bieden een kijkje in wat komen gaat of wat er gebeurt op plekken waar kinderen nog nooit geweest zijn of die ze misschien nog niet eens kennen. En nu heb ik het alleen nog maar gehad over herkennen en leren over situaties uit het dagelijks leven, maar ook dit kan natuurlijk veel breder gezien worden. Denk maar eens aan onderwerpen als kleuren, emoties en gevoelens, voelen, geluiden, tradities bij feesten enzovoort.
 
Ik heb ooit iemand horen vertellen waarom zij lezen zo belangrijk vindt. Chimamanda Adichie is haar naam. Je hoeft haar naam niet te onthouden, dat kan ik zelf ook niet, maar haar verhaal heb ik wel onthouden. Ze vertelde hoe de wereld uit verhalen bestaat. Wij lezen die verhalen en leren daardoor hoe de wereld in elkaar zit. Maar wij maken ook verhalen. Denk maar aan de verhalen die kinderen op school in een kringgesprek vertellen. Ze vertellen wat ze gedaan hebben, waar ze heen zijn geweest, wat ze geleerd hebben en wat ze bezig houdt. Dit zijn de soort verhalen die je in een gemiddeld kinderboek of prentenboek tegen komt. Het zijn de verhalen over hoe kinderen in Nederland leven, de verhalen van herkenning. Maar er zijn meer verhalen. Verhalen over de dingen die niet in onze directe omgeving gebeuren. Denk bijvoorbeeld aan verhalen over kinderen in andere culturen, of verhalen over dieren in het wild, maar denk ook aan verhalen over adoptie, gescheiden families, kinderen met een handicap. Ook dit zijn de verhalen van de wereld waar wij in leven. Verhalen op maat geschreven voor jonge kinderen om ze al vroeg mee te laten delen in de diversiteit van de wereld.
 
Dit is voor mij de grootste waarde van lezen en vooral van voorlezen. Kinderen leren wie ze zijn, hoe ze mogen zijn, Dat er veel mensen en kinderen zijn zoals zij of juist anders, maar dat dat ook goed is. Kinderen leren dat de wereld groter is dan het dorp of de stad waarin ze wonen.
Ontdekken is wat het jongetjes van hier boven deed. Door te luisteren en te voelen, vervolgens door te kijken en te herkennen en te proberen. Hij ontdekte het spinnenweb en de spin er in. Wie weet kijkt hij de volgende keer anders als hij een spinnenweb in de struiken tegenkomt, voelt hij bewuster aan de draden of gaat hij op zoek naar de spin die waarschijnlijk in de buurt is.
Het is ontdekken en herkennen op een kleine manier, maar het is herkennen en ontdekken.

Haas is op Kip – Annemarie Bon

Leeftijd: Va. 6 jaar zelf lezen
Thema: verliefd , vrienden, emoties
 
Samenvatting
Haas is op kip en geeft haar een ring. maar help, de ring valt in de sloot. Haas duikt en zoekt de ring. maar dan zit hij vast aan een boot. Hij vaart mee naar zee. Hoe loopt dat af? En is Kip ook op Haas?
Leessetting
Als je na de zomervakantie naar groep 3 gaat is het al snel heel spannend en vooral erg leuk als je je eerste eigen boekje kunt lezen. Haas is op kipkan al na enkele maanden zelf gelezen worden.
 
Wie goed kijkt, ziet in de vrolijk gekleurde illustraties extra grapjes. De emoties van met name de wat bange Haas zijn van zijn snoet af te lezen
 
Dit boekje maakt deel uit van de serie ‘Wij houden van haas’. Het zijn boekjes waarmee de auteur, in coproductie met de illustrator, aan het aanvankelijk leesonderwijs een sociale dimensie toevoegt. Leesniveau Avi-M3.

Haas wint een Beer – Annemarie Bon

Leeftijd: Va.6 jaar zelf lezen
Thema: vrienden, kermis, emoties
 
Samenvatting
Haas zit in een dip. Maar dan komt vos. En ook kip en mol. Want er is wat te doen in het bos. Haas heeft lol en wint een pop. Maar pas op voor raaf, haas!
Haas gaat met al zijn vrienden naar de kermis in het bos. Hij heeft een heerlijke dag en is zelfs Raaf te slim af.
 
Leessetting
Als je na de zomervakantie naar groep 3 gaat is het al snel heel spannend en vooral erg leuk als je je eerste eigen boekje kunt lezen. Haas wint een Beeris zon boekje.
 
Dit boekje maakt deel uit van de serie ‘Wij houden van haas’. Het zijn boekjes waarmee de auteur, in coproductie met de illustrator, aan het aanvankelijk leesonderwijs een sociale dimensie toevoegt. Leesniveau Avi-start.

Super Keeper – Annermies Gort

Leeftijd: Va. 4 jaar
Thema: gehandicapt, voetbal
 
Samenvatting
Seb, de hoofdrolspeler in Super keeper heeft Spina Bifida (open rug) en hij wil dolgraag voetballen.
 
Leessetting
Kinderen spelen op straat, zitten op voetbal, ze dromen er van piloot te worden of te schitteren op het toneel. In talloze kinderboeken worden de belevenissen en avonturen van kinderen verteld, maar het komt zelden voor dat kinderen met een handicap de hoofdrol spelen. Omdat kinderboeken ook zeer geschikt zijn om op een speelse manier informatie te geven over wat een lichamelijke beperking is, heeft de BOSK een bijzonder initiatief genomen.
In de drie boekjes die de BOSK heeft gepubliceerd komen kinderen met een handicap op een positieve manier op de voorgrond. Informatie over medische en praktische gevolgen van het hebben van een beperking is op een luchtige wijze in de tekst verwerkt. Mede daardoor lenen de boekjes zich ervoor om ook gelezen te worden door kinderen zonder handicap en voor gebruik in de klas. De belevenissen van Seb, Sjaan en Tom zijn herkenbaar voor alle kinderen.
 

Vliegfeest – Annemies Gort

Leeftijd: Va. 4 jaar
Thema: gehandicapt, vliegen, rolstoel
 
Samenvatting
Tom zit in een elektrische rolstoel omdat hij spastisch is. Zijn hobby is vliegen. Daarover gaat het verhaal in Vliegfeest.
 
Leessetting
Kinderen spelen op straat, zitten op voetbal, ze dromen er van piloot te worden of te schitteren op het toneel. In talloze kinderboeken worden de belevenissen en avonturen van kinderen verteld, maar het komt zelden voor dat kinderen met een handicap de hoofdrol spelen. Omdat kinderboeken ook zeer geschikt zijn om op een speelse manier informatie te geven over wat een lichamelijke beperking is, heeft de BOSK een bijzonder initiatief genomen.
In de drie boekjes die de BOSK heeft gepubliceerd komen kinderen met een handicap op een positieve manier op de voorgrond. Informatie over medische en praktische gevolgen van het hebben van een beperking is op een luchtige wijze in de tekst verwerkt. Mede daardoor lenen de boekjes zich ervoor om ook gelezen te worden door kinderen zonder handicap en voor gebruik in de klas. De belevenissen van Seb, Sjaan en Tom zijn herkenbaar voor alle kinderen.
 

Ik wil de hoofdrol – Annemies Gort

Leeftijd: Va. 4 jaar
Thema: gehandicapt, toneel
 
Samenvatting
Sjaan die centraal staat in Ik wil de hoofdrol heeft een hazenlip. Haar droom is toneelspelen. 
 
Leessetting
Kinderen spelen op straat, zitten op voetbal, ze dromen er van piloot te worden of te schitteren op het toneel. In talloze kinderboeken worden de belevenissen en avonturen van kinderen verteld, maar het komt zelden voor dat kinderen met een handicap de hoofdrol spelen. Omdat kinderboeken ook zeer geschikt zijn om op een speelse manier informatie te geven over wat een lichamelijke beperking is, heeft de BOSK een bijzonder initiatief genomen.
In de drie boekjes die de BOSK heeft gepubliceerd komen kinderen met een handicap op een positieve manier op de voorgrond. Informatie over medische en praktische gevolgen van het hebben van een beperking is op een luchtige wijze in de tekst verwerkt. Mede daardoor lenen de boekjes zich ervoor om ook gelezen te worden door kinderen zonder handicap en voor gebruik in de klas. De belevenissen van Seb, Sjaan en Tom zijn herkenbaar voor alle kinderen.
 

De kinderen Joesoepof – Simone Schell

Leeftijd: Va. 10 jaar
Thema: Rusland, geschiedenis, koning
 
Samenvatting
Op het eerste gezicht hebben ze niets met elkaar gemeen. Hij is een jongen zoals je die in de sloppenwijken van 19e eeuw Sint Petersburg overal tegenkomt. Zijn voornaam is Bhins en zijn achternaam zegt alleen maar dat hij de zoon is van een vader die Vladi heet. Zij, Catharina, is een kind van koninklijke bloede. Een Joesoepof.
Catharina's speelkamer in het paleis aan de bruisende rivier de Neva, is zo groot als een zaal. Er staat een schommelpaard dat bijna even groot is als een echte pony. Voor de haard staat een speelgoedkoets met vier paarden ervoor. Overal liggen prachtig aangeklede poppen. Aan de muren hangen wel vijf schilderijen van een koninklijke moeder met een kind. Bhins zit, als hij thuis is, in een halfdonkere ruimte waar niet veel meer staat dan een tafel met krukken. Hij woont er met zijn stokdove vader en een pratende vogel in een kooi.
Wat ze met elkaar gemeen hebben, is dat ze op de wereld geholpen zijn door de handen van een en dezelfde vroedvrouw: baker To. Maar is dat alles?
 
Lees setting
Wat is er echt gebeurd in Sint Petersburg met de kinderen Bhins en Catharina? Kom er achter in het boek “De Kinderen Joesoepof”.

Prinses van de wind – Johan Ballegeer

Leeftijd: Va. 12 jaar
Thema: geschiedenis, zigeuners, koning, prinses,
 
Samenvatting
In het jaar 1065 kijkt het zigeunermeisje San Suu vanachter een pilaar in de domkerk van Brugge naar een meisje dat voor een altaar zit te bidden: prinses Matilde van Brugge. Matilde neemt San Suu mee naar het hof om haar als borduurster te laten werken aan een groot wandkleed. Het is een merkwaardig lang wandkleed vol koningen, schepen, paarden, soldaten, en draken. Langzamerhand komt San erachter dat er iets vreemds met het wandkleed aan de hand is. Wat erop staat afgebeeld moet nog gebeuren: de verovering van Engeland door de man van Matilde, Willem van Normandië. Matilde is vastbesloten om koningin van Engeland te worden. Zal haar wens ook uitkomen? Maar op het hof gebeurt meer dan alleen borduren. San ontmoet er de veertienjarige Filip, koning van Frankrijk. En hoewel Filip verloofd is met prinses Berta van Holland, raakt hij diep onder de indruk van San Suu Boetra met haar lange zwarte vlechten.
 
Lees setting
Een spannend en leuk verhaal over een jong meisje dat in een voor haar nieuwe wereld terecht komt. Een boek met onverwachte wendingen en een spannend verloop. Hoe zou het aflopen met San Suu.
Voor meiden die van geschiedenisverhalen houden.

De Kinderkaravaan – An Rutghers van de Loef

Leeftijd: Va. 10 jaar
Thema: Amerika, kinderen, avontuur, geschiedenis
 
Samenvatting
In 1844 trokken zeven kinderen helemaal alleen door het verre westen van Noord-Amerika, dat toen nogeen gevaarlijke, ruige wildernis was. Ze waren op weg naar Oregon. Het werd een barre tocht langs ongebaande wegen, door hagel- en sneeuwstormen. Ze hadden geen voedsel en geen water, en 's nachts in de duisternis gloeiden de ogen van wolven. Een ongelooflijk verhaal over moed en doorzettingsvermogen, dat écht gebeurd is!
 
Lees setting
De kinderkaravaan is een waargebeurd kinderboek over 7 kinderen die een levensgevaardelijk tocht maken. Tijdens deze tocht verliezen ze hun ouders en vechten voor hun leven tegen de elementen van de natuur. Een meeslepend verhaal over de kracht en wil tot overleven van deze kinderen. Een boek dat iedereen gelezen zou moeten hebben!
 
De eerste keer dat ik kennis maakte met het verhaal is toen mijn moeder het aan mij en mijn broertje en zusje voorlas tijdens de zomervakantie. Een paar jaar later heb ik het zelf opnieuw gelezen.

Vos en HaasVieren feest –Sylvia Vanden Heede

Leeftijd: Va. 6 jaar

Thema: leren lezen

Samenvatting
Het is feest bij Vos en Haas.
Uil is de gast.
'We vieren dat we buren zijn.
En vrienden', zegt Haas.
Uil schudt zijn kop.
'Vieren doe je met z'n vieren' zegt Uil.
En we zijn maar met drie.
Ik wil er iemand bij.'
'Geen sprake van!' roept Vos.
'Er zijn maar drie toetjes!'
Dan wordt er op de deur geklopt.
Is er genoeg voor nog een gast?

Leessetting
Nooit meer saaie AVI-boekjes om te leren lezen!
Leren lezen was nog nooit zo leuk als met Vos en Haas! Al meer dan 10 jaar zijn de Vos en Haas-boeken dé ideale boeken voor beginnende lezertjes. Nu is er een nieuwe AVI-reeks gestart: 'Ik leer lezen met Vos en Haas'.

Waar boekjes van deze AVI niveau’s voorheen simpele en soms saaie verhaaltje waren, zijn dit boekjes met leukere verhaaltjes waardoor het lezen veel leuker wordt, ook als je pas net kunt lezen of als het leren lezen nier zo snel wilt gaan.

Uitgeverij Lannoo stapt met deze nieuwe reeks korte, eenvoudige verhalen uit het strakke keurslijf van AVI-niveaus. Drie nieuwe, duidelijk herkenbare leesniveaus geven het kind de ruimte om te groeien.
De niveaus zijn als volgt opgebouwd:
* Ik lees als Uil - AVI start tot M3
* Ik lees als Vos - AVI M3 tot AVI E3
* Ik lees als Haas - AVI E3 tot AVI M4

De eerste vier delen van de nieuwe reeks zijn nu verschenen:
- De boom van Uil (niveau 'Ik lees als Uil')
- Uil is een kok (niveau 'Ik lees als Uil')
- Vos en Haas vieren feest (niveau ‘Ik lees als Haas’)
- Vos schept op (niveau ‘Ik lees als Vos’)

Bas Braaf & de vier seizoenen – Marcelino Pistoor

Leeftijd: 6 tot 8 jaar
Thema: avontuur, dapper zijn, seizoenen
 
Samenvatting
Bas Braaf heeft een uitzonderlijk uiterlijk. Wanneer hij zijn muts af doet, kun je het goed zien: zijn grote, puntige, met dikke vacht bedekte ezelsoren.
Bas woont samen met zijn opa in een klein knus huis.
 
Wanneer zijn opa ziek wordt, moet Bas op zoek naar de blauwe bloem met de gele bessen. Daarvoor moet hij echter eerste een andere wereld binnen stappen. Een wereld waar hij en zijn opa oorspronkelijk vandaan komen.
De reis is alleen niet gemakkelijk.
 Bas zal door de vier meedogenloze seizoenen moeten om de bloem te bereiken.
Zal het hem lukken om deze seizoenen de baas te blijven?

Leessetting
Ga je mee naar een wereld vol fantasie? Een wereld waar heel veel kan en heel veel fantasie is.
Bas Braaf is een boek dat je fantasie echt op de proef stelt en kinderen de mogelijkheid geeft om hun eigen fantasie te ontdekken. Zo kunnen ze de karakters en de omgeving zelf vorm geven. Elke keer is het verhaal dus weer een beetje anders.
 
Heerlijk om samen te lezen in de klas of thuis op de bank. En na het lezen kun je je eigen fantasie de vrije loop laten!
 
Bas Braaf is het eerste boek van Marcelino Pistoor, uitgegeven in eigen beheer.
Je kunt het boek kopen via:
info@basbraaf.nl

Roek de Uil – Anneke van Noort

Leeftijd: Va 2 jaar
Thema: vrienden, avontuur
 
Samenvatting
Maak kennis met Roek de Uil en zijn vriendje Woelie.
 
De lente begint. Het bos komt tot leven. En er klinkt een nieuw geluid. Woelie het konijntje wil graag weten wat het is. Hij gaat op onderzoek uit…

Leessetting
Roek de Uil is een heerlijk prentenboek om samen met je kind te lezen.

Als ik jou toch niet had – Sybren van Wayenburg

Leeftijd: Va 3 jaar
Thema: helpen, familie
 
Samenvatting
Als Ytsje wakker wordt is het nog heel erg stil in huis. Ze voelt dat het een mooie dag gaat worden en ze krijgt plotseling een goed idee.
Samen met haar papa gaat ze een ontbijtje op bed maken. Kopjes thee maken is namelijk hun specialiteit.
Tijdens het maken van het ontbijt merkt pappa dat er nog heel wat bij komt kijken. Gelukkig weet Ytsje raad.
 
Leessetting
‘Als ik jou toch niet had!’ gaat over kleine muis Ytsje die op een ochtend het schitterende plan heeft om een lekker ontbijt op bed te maken samen met haar vader. Daarbij komen ze allerlei obstakels tegen en telkens vindt Ytsje een oplossing.
In het boek komt de warme vader-dochter-band tussen Ytsje en haar vader goed naar voren. Ytsje is een zelfstandig muisje en ze helpt haar vader goed. Hiervoor krijgt ze elke keer het complimentje “Als ik jou toch niet had”.
Leuk om eens op een zaterdag of zondag ochtend te doen. Help je kinderen met het maken van ontbijt op bed en laat ze zelf bedenken wat er allemaal bij komt kijken! Gegarandeerd een gezellige familie-activiteit en nog leerzaam ook.
 
Na in het voorjaar van 2014 een crowdfunding-project gestart te hebben is het nu werkelijkheid en is het boek over Ytsje ook op papier te krijgen nadat het al enige tijd via iTunes te verkrijgen was als digi-boek.
 
Hieronder een fragment uit het prentenboek:

Het meisje in het paarse bloemenveld – Martine Lambrechts

Leeftijd: Va. 12 jaar
Thema: Anorexia
 
Samenvatting
Wat zou jij doen als je 12 bent en je belooft je moeder op haar sterfbed, dat je model wil worden? Noa, heeft er alles voor over, om model te worden.
Wat kan er fout gaan als je jezelf gaat vergelijken met deze modellen? Noa, had alleen dit ideaalbeeld voor ogen. Daarom durfde zij nog nauwelijks te eten. Zij werd zo mager, dat iedereen in haar omgeving bang was, dat zij ziek zou worden. Alleen zij, had het gevoel dat zij nog steeds te dik was. Kortom, zij kreeg anorexia en werd erg ziek.
 
Leessetting
Anorexia is een bekende, maar toch onbekende of vooral onbesproken ziekte. Martine’s droom was het om een jeugdboek te schrijven waarmee ze andere kon inspireren. Onlangs schreef ze dit boek.
 
‘Het meisje in het paarse bloemenveld’ is een aangrijpend verhaal over een meisje dat het ideaal beeld als model wil bereiken nadat ze dat haar moeder ooit beloofd heeft.
 
Lees en leer. Een mooi boek om op de middelbare school met de klas te lezen en om er daarna samen over na te praten.

Kala de vlinder - Nikky Reece

Leeftijd: Va. 4 jaar
Thema: vrienden, anders zijn, dieren
 
Samenvatting
Als Kala op een dag wakker wordt, ontdekt ze dat ze er anders uitziet dan voorheen. Ze is veranderd van een rups naar een vlinder, maar daar is ze niet blij mee.
Met hulp van haar vrienden Len de Tor, Riesje de Mier en Max de Krekel leert ze zichzelf te accepteren zoals ze is. En net als Kala gewend is aan haar nieuwe uiterlijk, moet ze een andere angst zien te overwinnen: vliegen!
Een verhaal waarin aspecten als zelfacceptatie, doorzettingsvermogen en vriendschap op een speelse wijze worden uiteengezet.
 
Kala de Vlinder is op het eerste zicht een leuk boekje met een vrolijke uitstraling. De paarse staartjes met roze strikjes van Kala zullen veel kleine meisjes aanspreken waardoor ze het boekje snel uit de kast zullen kiezen.
Kala de Vlinder wordt op een ochtend wakker, maar realiseert zich al snel dat niet alles is zoals het was voor ze ging slapen. Kala is bang dat er iets mis is en dat haar vrienden haar niet meer aardig zullen vinden. Gelukkig valt dat wel me en met de hulp van haar vrienden ontdekt Kala dat ze er nu misschien wat anders uit ziet, maar dat ze nog steeds de zelfde vriendin is als voorheen.
 
Leessetting
Een boek met een thema; vriendschap, jezelf zijn en angsten overwinnen. Zo blijkt maar weer dat het niet gaat om het uiterlijk, maar dat het niet uitmaakt hoe je er uit ziet om vrienden te zijn.
Leuk voor thuis, maar ook erg leuk om in de kleuterklas samen te lezen.

Loet moet – Ruth Bakker

Leeftijd: Va. 3 jaar
Thema: theater, dansen, fantasiewereld
 
Samenvatting
Loet zingt, danst en speelt het liefst de hele dag. Maar dat kan niet, want ze moet van alles. Van haar moeder, haar juffrouw en zelfs van haar vader die helemaal in Amerika woont.
Loet wil helemaal niks meer moeten. “Ik doe alleen nog wat ik zelf wil!” Daarom sluit ze zich op in haar slaapkamer waar ze verdwijnt in haar eigen gekke, sprankelende wereld.
Hier ontmoet ze Oma uit het fotolijstje en Jenny, haar pratende lievelingsknuffel.
Maar dan komt gekke Tante Toos langs en mist Loet opeens haar vader en moeder.
Moet ze haar slaapkamer weer verlaten?
 
Leessetting
Wat is het nou fijner dan je even terugtrekken in je eigen wereld. Ga samen met Loet naar haar geheimen wereldje en ontdek wat ze er allemaal tegenkomt.
Een boek om de fantasie van kinderen mee te prikkelen en om ze het verschil tussen fantasie en echt te laten ontdekken.
 
Het boek Loet Moet is gebaseerd op de muziektheatervoorstelling 'Loet Moet'. Ruth Bakker reist door Nederland en België met de theatervoorstellingen over Loet. Ruth heeft met deze familievoorstelling 'Loet Moet' de prijs voor Rabo Jonge Talentvolle Theatermaker gewonnen en won ook de Publieksprijs in Nederland en Vlaanderen.
Na al dit succes leek dit het juiste moment om ‘Loet moet’ ook op papier te zetten. Half september 2014 komt dit boek uit.
 
Geïllustreerd door Brigida Almeida (bekend van o.a. Sesamstraat en Kaas en Koos) en uitgegeven door Van Holkema & Warendorf.

Vos en Haas,Vos schept op –Sylvia Vanden Heede

Leeftijd: Va. 6 jaar

Thema: leren lezen

Samenvatting
Vos heeft een kookboek.
Dat moet je niet gewoon lezen.
Daar moet je iets mee doen.
'Ik maak iets lekkers', zegt hij.
'Wat dan?' vraagt Haas.
'Dat is een verrassing', zegt Vos.
Hij staat uren in de keuken.
Eindelijk is het eten klaar.
Haas dekt de tafel.
En Vos schept op.
Maar dat vindt Haas niet goed...

Leessetting
Nooit meer saaie AVI-boekjes om te leren lezen!
Leren lezen was nog nooit zo leuk als met Vos en Haas! Al meer dan 10 jaar zijn de Vos en Haas-boeken dé ideale boeken voor beginnende lezertjes. Nu is er een nieuwe AVI-reeks gestart: 'Ik leer lezen met Vos en Haas'.

Waar boekjes van deze AVI niveau’s voorheen simpele en soms saaie verhaaltje waren, zijn dit boekjes met leukere verhaaltjes waardoor het lezen veel leuker wordt, ook als je pas net kunt lezen of als het leren lezen nier zo snel wilt gaan.

Uitgeverij Lannoo stapt met deze nieuwe reeks korte, eenvoudige verhalen uit het strakke keurslijf van AVI-niveaus. Drie nieuwe, duidelijk herkenbare leesniveaus geven het kind de ruimte om te groeien.
De niveaus zijn als volgt opgebouwd:
* Ik lees als Uil - AVI start tot M3
* Ik lees als Vos - AVI M3 tot AVI E3
* Ik lees als Haas - AVI E3 tot AVI M4

De eerste vier delen van de nieuwe reeks zijn nu verschenen:
- De boom van Uil (niveau 'Ik lees als Uil')
- Uil is een kok (niveau 'Ik lees als Uil')
- Vos en Haas vieren feest (niveau ‘Ik lees als Haas’)
- Vos schept op (niveau ‘Ik lees als Vos’)